PROJETO EDUCAÇÃO INFANTIL DENGUE

 

PROJETO PEDAGÓGICO: CONHECENDO E PREVENINDO A DENGUE

A infância é uma fase crucial no desenvolvimento das crianças, marcada pela curiosidade, aprendizado e formação de hábitos que perdurarão ao longo da vida.

Nesse contexto, torna-se imperativo abordar temas relevantes para a saúde coletiva desde cedo, a fim de cultivar cidadãos conscientes e responsáveis. O projeto “Conhecendo e Prevenindo a Dengue” surge como uma oportunidade única de introduzir, de forma lúdica e educativa, a temática da dengue para crianças pequenas.

Ao explorar esse assunto, não apenas buscamos informar sobre a doença, mas também almejamos instigar a curiosidade natural das crianças, estimulando o desenvolvimento de práticas preventivas e hábitos saudáveis desde os primeiros anos de vida.

Este projeto visa não apenas transmitir conhecimento sobre a dengue, mas também promover uma compreensão profunda da importância da prevenção como uma responsabilidade coletiva.

 

PROJETO: ADAPTAÇÃO ESCOLAR FELIZ PARA EDUCAÇÃO INFANTIL

1. INTRODUÇÃO: A fase de adaptação escolar é um momento crucial na vida das crianças, especialmente aos 5 anos, quando iniciam sua jornada educacional.

Este projeto visa proporcionar uma transição suave e feliz para o ambiente escolar, alinhando-se às Habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil.

2. OBJETIVOS ALINHADOS À BNCC COM HABILIDADES:

a. Objetivo 1 (BNCC): - Desenvolver a autoestima e a identidade das crianças, promovendo um ambiente de confiança.

- Habilidade: Conhecer-se e construir uma imagem positiva de si.

b. Objetivo 2 (BNCC): - Estimular o desenvolvimento emocional e social, promovendo interações positivas entre as crianças.

- Habilidade: Expressar emoções, sentimentos e necessidades.

c. Objetivo 3 (BNCC): - Proporcionar experiências significativas que favoreçam o desenvolvimento da linguagem oral e escrita.

- Habilidade: Comunicar-se em diferentes contextos.

d. Objetivo 4 (BNCC): - Incentivar a expressão criativa por meio de atividades lúdicas e artísticas.

- Habilidade: Expressar-se por meio de diferentes linguagens.

e. Objetivo 5 (BNCC): - Promover a exploração do ambiente, estimulando a curiosidade e a descoberta.

- Habilidade: Investigar, perceber e entender o mundo.

f. Objetivo 6 (BNCC): - Valorizar a diversidade, respeitando as diferentes culturas e individualidades.

- Habilidade: Valorizar a diversidade e respeitar as diferenças.

g. Objetivo 7 (BNCC): - Estimular a participação ativa das famílias no processo educativo, fortalecendo a parceria entre escola e comunidade.

- Habilidade: Participar ativamente da vida escolar e comunitária.

3. METODOLOGIA:

Semana de Boas-Vindas: - Atividades de apresentação dos professores:

- Jogo de apresentação para que as crianças conheçam os educadores.

- Tour pela escola para familiarização com os espaços:

- Exploração guiada dos principais locais da escola.

- Momentos de interação entre as crianças para promover a socialização:

- Jogos cooperativos e brincadeiras em grupo.

• História Coletiva:

  • Desenvolvimento: Cada criança contribui com uma parte da história, criando uma narrativa coletiva. A história é construída de maneira colaborativa, com cada participante acrescentando um elemento.

Essas atividades visam promover a cooperação, o trabalho em equipe e a interação positiva entre as crianças, contribuindo para o desenvolvimento sócio emocional e a construção de relações saudáveis.

• Contação de Histórias: - Utilização de histórias envolventes sobre o universo escolar:

- Leitura de livros que abordem situações de adaptação.

- Discussões sobre personagens e situações semelhantes às vivências das crianças:

- Rodas de conversa para compartilhar sentimentos e experiências.

• Oficinas Criativas: - Atividades manuais e artísticas para estimular a criatividade:

- Pintura, modelagem e colagem para expressar ideias.

- Confecção de materiais escolares personalizados:

- Criação de etiquetas, cadernos e outros itens.

• Jogos e Brincadeiras: - Jogos cooperativos para promover o trabalho em equipe:

- Atividades que exigem cooperação e interação.

- Brincadeiras que explorem os sentidos e habilidades motoras:

- Jogos sensoriais e atividades motoras diversas.

Jogos Cooperativos:

1. Corrente Humana:

   • Objetivo: Promover a colaboração e a coordenação.

   • Desenvolvimento: As crianças dão as mãos formando uma corrente e tentam, juntas, superar obstáculos ou percorrer uma distância determinada.

2. Círculo do Equilíbrio:

   • Objetivo: Estimular a confiança e a cooperação.

   • Desenvolvimento: As crianças formam um círculo e, de mãos dadas, tentam manter o equilíbrio enquanto se movimentam lateralmente.

3. Bola ao Alvo:

   • Objetivo: Trabalhar a comunicação e a precisão em grupo.

   • Desenvolvimento: As crianças, em equipe, lançam uma bola tentando acertar alvos determinados. Cada acerto é comemorado pelo grupo.

4. Quebra-gelo Gigante:

   • Objetivo: Incentivar a interação e a comunicação.

   • Desenvolvimento: Em um grande lençol estendido no chão, as crianças são convidadas a compartilhar algo sobre si enquanto se movem pelo espaço.

Brincadeiras em Grupo:

1. Caça ao Tesouro:

   • Objetivo: Estimular a colaboração e o raciocínio em equipe.

   • Desenvolvimento: As crianças, divididas em equipes, seguem pistas para encontrar "tesouros" escondidos, sendo necessário trabalho conjunto para solucionar enigmas.

2. Estátua Musical em Grupo:

   • Objetivo: Trabalhar a coordenação motora e a interação.

   • Desenvolvimento: Ao som de música, as crianças dançam e, quando a música para, devem formar uma "estátua" em grupo, demonstrando colaboração para criar uma pose equilibrada.

3. Circuito de Obstáculos:

   • Objetivo: Estimular a cooperação e o desenvolvimento motor.

   • Desenvolvimento: Criação de um circuito com obstáculos simples que as crianças devem superar em grupo, ajudando-se mutuamente.

• Envolvimento dos Pais: - Reuniões informativas sobre a importância da adaptação:

- Apresentação do projeto e esclarecimento de dúvidas.

- Participação em atividades junto às crianças para criar laços afetivos:

- Dia de interação na escola, com pais participando de algumas atividades.

• Avaliação: a. Observação contínua do comportamento e interação das crianças:

- Registro diário de observações sobre a adaptação e participação.

- Feedback dos pais sobre o processo de adaptação de seus filhos:

- Pesquisas de satisfação e reuniões individuais.

- Avaliação do engajamento e participação nas atividades propostas:

- Verificação do envolvimento e interesse das crianças nas diferentes etapas do projeto.

4. RECURSOS NECESSÁRIOS:

a. Livros infantis sobre adaptação escolar.

b. Materiais para atividades manuais e artísticas.

c. Jogos educativos e brinquedos pedagógicos.

d. Espaços adequados para as atividades.

5. CONSIDERAÇÕES FINAIS:

Este projeto busca não apenas facilitar a adaptação escolar, mas também criar bases sólidas para o desenvolvimento global das crianças, alinhando-se de maneira precisa às Habilidades estabelecidas pela BNCC.

A abordagem centrada na BNCC garante que as atividades estejam alinhadas com os objetivos educacionais, promovendo um ambiente escolar feliz e propício ao aprendizado.

 

COMO PREPARAR A CRIANÇA PARA VOLTA AS AULAS

Preparar a criança para a transição da Educação Infantil para o 1º ano do Ensino Fundamental é uma preocupação comum entre pais e professores. Compreender as diferentes funções de cada etapa escolar é fundamental, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece.

A Educação Infantil visa ampliar o universo de experiências, conhecimentos e habilidades, enquanto o Ensino Fundamental foca na construção de novas formas de relação com o mundo e na ativa participação na construção de conhecimentos.

 Diversão nas Férias: 5 Ideias Criativas para as Crianças

As férias escolares chegaram, e com elas a oportunidade de criar memórias inesquecíveis com os pequenos! Se você está em busca de ideias para manter as crianças entretidas e estimuladas durante esse período, você está no lugar certo.

Vamos explorar juntos algumas atividades criativas e divertidas que vão garantir um verão cheio de risadas e aprendizado para os pequenos.

 

BILBOQUÊ DIY INCRIVEL: DESCUBRA A MAGIA EDUCATIVA

Na rica paleta de brincadeiras infantis, o bilboquê emerge como um tesouro atemporal de destreza e diversão.

Com raízes que se estendem por diferentes culturas ao redor do mundo, esse simples jogo desafia a coordenação motora e oferece uma oportunidade encantadora para as crianças de 5 anos explorarem habilidades motoras e, ao mesmo tempo, se divertirem. 

Como Uma Criança Pode Superar Desafios na Escrita? Dicas simples para ajudar

A habilidade de escrever é crucial para a comunicação e o aprendizado. No entanto, as dificuldades nesse aspecto podem afetar significativamente o desempenho escolar e a autoconfiança das crianças.

Este artigo explora maneiras de superar os obstáculos na escrita e promover um desenvolvimento saudável.

ATIVIDADE LIVRO INFANTIL: CONSCIENCIA NEGRA

 Descobrindo Raízes: Dandara e a Princesa Perdida na Consciência Negra

Em atividades envolventes, vamos aprender, refletir e celebrar, conectando-nos às raízes profundas da Consciência Negra. Com lições de coragem de Dandara,  mergulhe na história da Princesa Perdida.

Junte-se a nós nessa jornada inspiradora de descobrimento e compreensão. Vamos construir pontes entre passado e presente, honrando a diversidade que enriquece nossa herança afro-brasileira. 

ROTINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: MODELO

A   rotina desempenha um papel crucial na educação infantil, fornecendo às crianças um

 ambiente estruturado e previsível que promove o desenvolvimento saudável. 

Neste artigo, exploraremos a relevância da rotina na formação de bases sólidas para o

 crescimento cognitivo, emocional e social das crianças.

Descobrindo a República: Atividades para Pequenos Exploradores

Introduzir a Proclamação da República na Educação Infantil é uma jornada emocionante, promovendo não apenas a compreensão histórica, mas também habilidades essenciais para os pequenos. 
Vamos explorar três atividades alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Infantil.

 

Explorando a Natureza na Educação Infantil: Atividades ao Ar Livre para Estimular a Aprendizagem

Explorar a natureza na educação infantil, num mundo cada vez mais conectado digitalmente, é essencial não perder de vista as riquezas que a natureza oferece no processo educativo das crianças na Educação Infantil.
 Neste artigo, exploraremos maneiras de incorporar atividades ao ar livre, promovendo um ambiente de aprendizado que se conecta diretamente com o mundo natural ao nosso redor.

 "Jornada Encantada: Livros Infantis que Inspiram Aprendizado e Diversão"

Bem-vindos a jornada encantada no nosso cantinho mágico, onde a leitura se torna uma aventura educativa! Descubra conosco uma seleção encantadora de livros infantis que não apenas entretêm, mas também inspiram atividades lúdicas e educativas.

Prepare-se para embarcar em uma jornada colorida, repleta de histórias cativantes e atividades envolventes para os pequenos exploradores.

 Desenvolvendo a Paixão pela Leitura: Aula Criativa para Alunos em Fase de Alfabetização"

Você sabia que desenvolver a paixão pela leitura na alfabetização é uma jornada emocionante? 

Para os alunos na fase de alfabetização, a aquisição das habilidades de leitura é um marco crucial em seu desenvolvimento educacional.

No entanto, tornar esse processo divertido e envolvente é fundamental para inspirar uma paixão duradoura pela leitura. 

Hoje, vamos explorar uma aula criativa projetada especificamente para alunos na fase de alfabetização, com atividades que estimulam o aprendizado, a imaginação e o entusiasmo pela leitura.

“Explorando o Mundo dos Números: Uma Aventura para Crianças”

Bem-vindo explorar o mundo dos números no nosso cantinho especial, onde vamos embarcar em uma jornada mágica através dos números de 1 a 10.

Essas histórias cativantes e divertidas foram criadas para encantar, educar e inspirar crianças com idade de educação infantil.

Cada número é uma porta para um mundo novo e emocionante, repleto de personagens adoráveis, aventuras empolgantes e lições  valiosas. 

PLANO DE AULA COM BNCC: CULTURA AFRO-BRASILEIRA

 

Explorando a Cultura e História Afro-brasileira: Uma Jornada Lúdica e Inclusiva

      Sejam todos bem-vindos a explorar a cultura e história afro-brasileira na nossa emocionante aula, onde mergulharemos de cabeça na riqueza da cultura e história afro-brasileira. 
      Neste ambiente educativo, propomos uma experiência única, repleta de atividades lúdicas e inclusivas, visando não apenas transmitir conhecimento, mas também cultivar valores essenciais para o convívio social.

A DIVERSIDADE DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA: CONTRIBUIÇÕS IMPORTANTES

"Descobrindo Raízes: A Diversidade da Cultura Afro-Brasileira"

A cultura afro-brasileira é uma rica manifestação da herança cultural trazida pelos africanos que foram trazidos ao Brasil durante o período colonial pincipalmente como escravizados.

Ao longo dos séculos, essa cultura se mesclou e interagiu com elementos da cultura indígena e europeia, resultando em uma diversidade cultural única e vibrante no país.

 Dicas para Tornar a Leitura Divertida para Crianças - Orientações de um Professor

Sabemos que o amor pela leitura divertida nas crianças é uma das missões mais importantes que temos. 

No entanto, essa tarefa pode ser desafiadora se não tornarmos o processo de leitura agradável e envolvente para os pequenos. 

Vou compartilhar algumas dicas valiosas para fazer da leitura uma experiência divertida e cativante para as crianças em sala de aula.

"Explorando e Aprendendo: Desenvolvimento Integral em Crianças de 5 Anos"

Explorando e aprendendo em um ambiente educacional vibrante, voltado para o desenvolvimento pleno das crianças, nossa abordagem única se concentra em atividades interativas que não só entretêm, mas também cultivam habilidades fundamentais.

Para os pequenos de 5 anos, nossa jornada de aprendizado envolve aprimorar o esquema corporal, lateralidade, orientação espacial e temporal de maneira cativante.

Estas atividades não apenas garantem a diversão, mas também criam uma base sólida para o progresso cognitivo e motor.

DINAMICA - UM GAROTINHO CHAMADO AMOR

Ginástica Historiada para Cultivar Valores nos Primeiros Dias de Aula. "No início de cada ano letivo, é essencial estabelecer uma atmosfera positiva e acolhedora para os estudantes.

A Ginástica Historiada, utilizando a história de um garotinho chamado Amor, torna-se uma ferramenta encantadora para transmitir valores fundamentais.

HISTÓRIAS DE CARNAVAL

 

UM CARNAVAL DIFERENTE - HORA DA HISTÓRIA

 (Autora: Lívia Fagundes Neves) 

O Carnaval é uma festividade cheia de cores, música e alegria que cativa pessoas de todas as idades, e para uma criança de 5 anos, essa celebração pode desempenhar um papel fundamental em seu desenvolvimento.

O Carnaval oferece uma experiência única, repleta de estímulos sensoriais e oportunidades de aprendizado que contribuem para o crescimento saudável e feliz da criança.

MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMO USAR EM SALA DE AULA

Explorando o Encanto da Música na Sala de Aula: Uma Jornada de Descobertas para Crianças de 5 Anos

Olá, queridos leitores! hoje, vamos explorar o encanto da música na sala de aula e descobrir como essa prática vai muito além de apenas motivar os pequenos estudantes.

A música é importante para a integração das crianças na vida escolar e pode-se afirmar que a música na escola estimula o bom convívio social, a harmonia, o desenvolvimento da fala, da respiração, da autoestima e do próprio desenvolvimento cognitivo da crianças.