A Ginástica Historiada, utilizando a história de um garotinho chamado Amor, torna-se uma ferramenta encantadora para transmitir valores fundamentais.
Este exercício propõe a integração de gestos simbólicos, como abraços, apertos de mão e giros, com mensagens profundas de Paz, Ética, Solidariedade e Boas-Vindas.
O objetivo é incentivar os alunos a refletirem sobre a importância desses valores em suas vidas e na construção de um ambiente educacional saudável.
A atividade está alinhada com a Base Nacional Comum Curricular, pois busca desenvolver competências socioemocionais e éticas nos estudantes.
Valores como solidariedade, ética e paz são transversais em diversas áreas, contribuindo para a formação integral dos alunos.
Além disso, a atividade promove a empatia, a habilidade de se colocar no lugar do outro, o que está em conformidade com os objetivos da BNCC de desenvolver a capacidade de conviver e agir com respeito ao próximo.
Um garotinho chamado Amor
Ao término da Ginástica Historiada, os estudantes não apenas terão se movimentado fisicamente, mas também terão experimentado uma jornada simbólica repleta de valores essenciais.
A história de Amor serve como uma metáfora envolvente, incentivando os alunos a refletirem sobre a importância de construir relações baseadas na ética, solidariedade e paz.
Este momento lúdico contribui não apenas para a integração da turma, mas também para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais que serão fundamentais ao longo de suas trajetórias acadêmicas e pessoais.
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